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如何优化小学英语课堂教学

更新时间:2024-05-26

英语课堂教学是英语教学的基本形式,是学生获取知识、激发英语学习兴趣和提高各种能力的主渠道。今天小编就如何优化小学英语课堂教学来和大家聊聊。

一、重视备课

我们学校领导对这一点是非常重视的,每月都要定时检查老师的教案,目的是否明确、重点是否突出、难点是否能够解决、教学方法是否灵活、布置的练习是否具有多样性、教与学是否得当,还要求每堂课的教案之后写上学生的反馈以及教学反思,从而吸取教训,总结教学经验。可见,备好课是提高教学质量、优化英语课堂的第一个关键环节。

二、充分利用网络资源

我们老师基本上都会充分利用网络资源,在网上基本上都能下载到英语课本上每个模块的warming-up、reading、language point 以及grammer的课件。对他们进行合理的安排、修改。我们中学采用了“班班通”这一多媒体现代化教学设备,达到图像、声音、文字三位一体的教学效果,活泼的视听画面,使学生的注意力集中。教学重点明确、突出,对学生有很大的吸引力,有利于调动学生的学习积极性,刺激学生的思维。多媒体信息量大,速度快的优势可帮助教师传递大量的信息,提供多种形式的训练方法。“班班通”的利用使我们在课堂上得心应手。

三、用英语讲述一个story

针对学生羞于开口说英语,我要求每次上课时前五分钟到讲台前用英语讲述一个自己的经历,或一个小小的故事,或一个笑话都行,万一说不出,能背上一个也可以。这样既能锻炼学生的心理素质,又能锻炼他们的口语能力,而且从上课一开始就能发挥学生的主体作用,营造轻松愉快的英语学习氛围。101教育旗下品牌101智慧课堂依托互联网和信息技术,基于101智慧课堂,以智慧教学为核心,为学校提供信息化教学整体应用解决方案。

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